Чтобы предотвратить новую «Манежку», министр образования РФ Андрей Фурсенко предлагает (…не углубление русских в свою культуру и религию для воспитания здорового национализма, а) изучение религий мира. «Если ребята узнают о людях другой культуры, они перестанут бояться тех, кто ест, одевается или молится иначе. Они не будут считать тех, кто исповедует другую религию, чужими. Ведь именно из-за таких опасений и страхов произошла, например, Манежка. Если для этого надо развить курс религиозных культур, модернизировать его или еще как-то улучшить – обязательно это сделаем. Сейчас система образования может и должна помочь России избавиться от национализма, радикалов и социальной напряженности».

Получается, что Фурсенко трактует появление «Манежки» из-за незнания основ шариата – изучив историю ислама, русский народ не вышел бы с протестами. Как можно искренне считать, что «опасения и страх» перед чужими вывели людей на площадь, а не бандитское поведение кавказцев и их безнаказанность? Трудно верится в невежественность властителей.

Тем более, зачем сюда приписывать, как следствие, необходимое изучения религий мира? Помочь России избавиться от радикалов и социальной напряженности – задача больше политическая, правовая. Так уж сложилось, что социальная напряженность с радикалами прямо вытекает из проводимой в стране политики. Доказано, что нынешняя преступность имеет четко выраженную этническую принадлежность. Почему так сложилось в стране – другой вопрос. Дети здесь причем?

Забивать мозги русских детей чуждыми идеологиями, мягко говоря, вымышленными, а то и откровенным идолопоклонничеством, вместо изучения собственных корней – культуры, православной религии и истории?… Как справедливо замечено в одном из комментариев на эту тему: «Что же, погружение в родную культуру вовсе и не считается задачей образования?! Ну, а если по такому критерию подходить к изучению других предметов? Выйдет, что не надо уроков русского языка, ибо тогда мы не сможем понять японцев. Знание русской истории не нужно, ибо иначе не поймем трагедию и величие истории Турции. Почему знакомство со своим (русским, государствообразующим) считается чем-то ненужным и даже постыдным?».